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高途課堂:好的教育讓孩子向愛而生、與愛同行

來源:軟廣 責任編輯:管理員 發表時間:2019-09-19 17:48 點擊:

2019年秋季開學已經有一段時間。對于學生來說,結束了長達兩個月相對自由的假期,進入新學期密集而快節奏的學習生活,身心都需要一定時間的適應和調整。新的學期意味著新的成長、新的學習目標以及新的學習規劃,這一切需要老師、學生和家長共同來完成。高途課堂認為,好的教育不只是幫助孩子提升成績,更是喚醒其內心渴望生長的種子。 taiyuan1.com.cn

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  好的教育喚醒孩子內心愛的能力

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  好的教育不是一味地知識灌輸,而是通過趣味生動的教學,喚醒孩子內心對世界的好奇,積極主動去學習、去獲取知識,滿足其好奇心、探索心,進而愛的能力,愛世界、愛知識、愛他人。比如,高途課堂一位小學3年級的學生在和老師連視頻時問:“在這個世界上我是來做什么的?學習有什么用?”高途課堂老師回答說:“這個問題很可愛,你怎么想到這個可愛的問題呢?很多人都不知道來到這個世界上是做什么的,我也是花了很長時間才了解到的,每個人來到這個世界上是來創造的。你畫一個小鳥,一個小樹,你在拿你的筆在創作。你很開心的和別人打招呼,你會發現別人也很開心。你現在問我這些問題就是在學習啊,不止是學校的知識,很多方面都是在學習。”孩子的世界打開了一扇大門,對學習產生濃厚興趣,變得越來越開朗,愿意表達出自己的想法,對世界充滿熱愛。

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  好的教育培養孩子獨立思考的能力

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  高途課堂三年級的學生在一次直播課程結束欣喜地表示,自己已經連續上了暑期和秋季兩期數學課程了,數學成績在最近的幾次考試中都是滿分。他說讓他開心的不只是滿分的成績,更主要的是通過在高途課堂的學習,他變得善于獨立思考,把挑戰難題當成了一種樂趣,因此更加有自信了。

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  獨立思考在學習過程中非常重要。在牛頓、愛因斯坦的眼里,那些公式無疑就是洞察宇宙奧秘的神奇表達,化學分子式也是對萬物之美的抽象概括,它們與文學、音樂和繪畫一樣,都是一種對世界獨立思考的表達。如果失去獨立思考的能力,教育將變得機械而枯燥無味。

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  好的教育更是人格的塑造 太原網

  教育學家陶行知說:“教育能改良個人的天性,能使惡者變善、善者益善。”人格的塑造即培養孩子良好的性格、氣質、能力。高途課堂倡導好的教育,根據需求、動機、理想、價值取向、自我意識、氣質、性格和智力等在健全人格中的地位,幫助學生培養思考者和學習者必備的性情,培養學生健康、專注、富有同情心和責任心、堅忍不拔、愿意冒險和嘗試新事物、富于進取心和好奇心、積極樂觀的人生態度、有創造力和全球視野、有批判性思維和成為終身學習者等優良的品質,從而提升學生的綜合素質,促進學生的全面發展。

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  好的教育不僅傳授知識,更要激發孩子愛的能力,啟發理想、希望和意志。好的教育是遇見美好的過程,讓孩子向愛而生、與愛同行,在美好與愛的感知中,成就更好的自己。 copyright taiyuan1.com.cn

  在高途課堂看來,孩子學習成長過程中,老師與家長的積極引導和配合至關重要,讓孩子時刻感受到被愛、被關注是不可或缺的。 太原網

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